LUC新闻 | 我校圆满接待尼日利亚31所大学代表团访问交流
2026年8月18日至22日，我校主办的“国际研究与文化沉浸项目”（International Research & Cultural Immersion Programme）圆满举行。该项目旨在促进国际学术对话与文化互鉴，搭建跨国教育合作的长效平台。来自尼日利亚大学协会31所大学的代表团应邀到访，与我校师生展开了为期五天的学术研讨与文化交流。此次访问是我校与非洲高等教育界深化联系的重要契机，也充分展现了我校在国际教育合作领域的持续拓展与广泛影响。 热忱相迎，共启新章 访问首日，尼日利亚代表团抵达我校，受到师生的热情迎接。欢迎仪式上，我校以中华传统舞狮表演欢迎远道而来的客人，代表团全神贯注地观看演出，纷纷举起手机记录精彩瞬间。随后，我校校长Dr. Amiya Bhaumik致欢迎辞，向代表团表示诚挚欢迎，并介绍了学校近年来在国际化办学方面的发展情况。在友好热烈的氛围中，为期五天的交流活动正式拉开序幕。 聚焦前沿，共话发展 活动期间，我校以联合国可持续发展目标（SDGs）为主线，设置了“环境治理与影响（Sustainability & Environmental Impact）”、“社会影响（Sustainability & Social Impact）”及“良好治理（Sustainability & Governance）”等多个领域的主题研讨。 在专场交流会上，我校学者与尼日利亚代表团围绕各主题展开了多轮深入对话，就高等教育管理、社会责任践行及生态管理治理等议题分享了各自的经验和见解，双方代表踊跃发言，积极互动，现场学术氛围浓厚。观点的交锋与经验的互鉴贯穿始终，为推动双方在教育领域的务实合作奠定了坚实基础。 文化互鉴，共拓视野 学术研讨之外，我校还为代表团安排了多元文化体验活动。在我校师生的陪同下，尼日利亚代表团深入了解马来西亚本土文化，体验了当地传统手工艺制作与民俗风情，亲身感受多元文化交融的独特魅力。同时，代表团还实地参观了我校在中医药（TCM）等特色学科领域的教学与研究成果。双方还就中医药在现代医疗体系中的应用与发展前景交换了看法，为未来双方在医学、管理、社会科学等多领域的合作拓展了空间。代表团成员纷纷表示，此次文化体验让他们对马来西亚多元文化生态及中医药学科价值有了更加直观和深入的认识。 圆满收官，共赴未来 活动尾声，我校为尼日利亚代表团颁发参与证书，以感谢他们在交流期间的积极参与和贡献。随后，双方代表互赠纪念品并合影留念。现场掌声不断，此次访问在热烈而友好的氛围中圆满落幕。 此次尼日利亚31所大学代表团的成功到访，是我校持续推进国际化战略的重要成果。未来，我校将继续秉持开放包容的办学理念，积极搭建跨国教育合作桥梁，深化与非洲及全球高校在联合培养、科研共建及师生互访等领域的务实合作，以更积极的姿态融入全球高等教育网络，以更务实的行动推动国际教育合作迈上新台阶。
校际携手 | 我校校长Dr. Amiya Bhaumik一行访问安徽三联学院
近日，马来西亚林肯大学学院校长Dr. Amiya Bhaumik率代表团一行到访安徽三联学院。此次访问基于前期良好的互访基础，双方围绕联合培养、科研协同、产教融合等议题进行了深入洽谈，并就多项合作方向达成初步共识，为下一阶段的具体推进明确了路径。 座谈交流：签署备忘，共绘合作蓝图 访问期间，双方举行了欢迎仪式与校企合作交流座谈会。会上，两校代表回顾了前期合作进展，并就人才共育、平台共建等议题展开充分沟通。在与会嘉宾的共同见证下，双方正式签署合作备忘录，确立了在学术资源共享、师生交流等领域的合作框架，为后续深入洽谈与项目推进奠定了良好基础。 产教融合：聚焦双线，共探发展新机 代表团一行重点参观了安徽三联学院及其关联企业的核心板块，实地考察了三联智慧康养体验馆以及智能交通相关研发与展示中心。考察中，三联在智慧康养与智能交通领域的技术积累和产业化成果给代表团留下了深刻印象；而林肯大学学院覆盖全球30余国的办学网络与国际化办学经验，也为双方合作提供了独特的互补视角。基于各自优势，两校在上述领域的合作前景广阔，后续将进一步探讨具体路径。 展望未来：多维布局，共促全球发展 此次访问不仅是两校友谊的延续，更是务实合作的全新起点，对我校拓展智能交通与康养护理领域的学科布局、提升国际化办学水平具有重要意义。未来，我校将积极响应“一带一路”教育行动倡议，以智能交通、康养护理等重点领域为切入点，充分发挥国际化办学网络与学科资源优势，稳步推进联合培养、产教协同等合作项目的落地实施，持续助力中马教育合作走深走实，为培养具有全球竞争力的高素质应用型人才贡献积极力量。 访问结束之际，两校互赠纪念品并合影留念，共同期许未来合作不断深化。