校际携手|石家庄医学高等

专科学校代表团到访我校 2026年6月12日,石家庄医学高等专科学校董事长刘瑛贵、外事副校长兼国际教育学院院长魏海青率团到访我校。我校口腔学院院长Dr. Rasheed、护理学院院长Dr. Smitha及校办代表Daisy He、Kishor Gaire等热情接待了代表团一行,LUC中国留学服务中心主任Ms. Lisa Li通过线上形式参与讨论。 代表团一行抵达我校后,先后走访了核心教学区、专业实验室及实践教学场地,实地了解了教学设施与学术环境。在教学区,代表团认真听取了各专业课程设置与教学安排的介绍;在实验室,代表团仔细观摩了实验设备的操作演示,并详细询问了实践教学的具体开展情况;在实践教学场地,代表团重点走访并考察了口腔医学、物理治疗等优势学科的实训条件与教学体系。我校在办学过程中注重理论与实训深度融合、课程设置与国际标准紧密接轨的培养模式,给代表团留下了深刻印象。 结束参观后,双方随即围绕医学教育国际合作、学生学历提升等议题召开座谈会。石家庄医学高等专科学校代表团介绍了该校在医学人才培养方面的办学特色与发展规划。随后,我校代表围绕学校作为马来西亚五星级大学的整体办学情况作了介绍,重点阐述了在医学、药学、护理、牙科等领域的学科积累,并依托国际化办学平台,为不同需求的学生提供多元化的学历提升路径。在此基础上,我校代表进一步介绍了针对中国专科毕业生的灵活升学方案,涵盖口腔医学“2+4”专升本、护理学“2+2”升本等模式,以及与相关国家高校开展的临床医学专业联合培养项目。双方一致认为两校在医学健康领域合作空间广阔,并就学生签证、课程对接、学分互认等具体事宜达成一系列共识。 座谈会在友好务实的氛围中圆满结束,双方合影留念,我校向代表团赠送了纪念品。此次访问是我校深化与中国医学类院校合作的重要举措,也是积极响应“一带一路”教育行动的具体实践。未来,我校将继续发挥在医学健康领域的学科优势,与石家庄医学高等专科学校携手探索中马医学教育合作的新路径,推动双方在联合培养、课程共建、师资交流等方面的务实合作,共同为“一带一路”沿线国家医学人才培养和医疗健康事业发展贡献力量。

LUC新闻|马来西亚林肯大学学院 国际交换生项目圆满收官

近日,马来西亚林肯大学学院与江西枫林涉外经贸职业学院共同实施的国际交换生项目顺利落下帷幕。来自江西枫林涉外经贸职业学院的六名优秀学子,在我校圆满完成各项既定交流学习任务,并已安全顺利回国。本项目的成功实施,是两校巩固战略协作伙伴关系、协同推进高水平国际化人才培育的又一标志性成果,也是中马两国在“一带一路”倡议下深化教育领域务实合作的生动实践,对于丰富两国青年人文互动内涵具有积极意义。 课程研修学有所成,文化体验融会贯通 交换期间,我校充分发挥学科与师资优势,为项目学生量身定制了融合学术精进与文化浸润的综合性培养方案。课程架构系统涵盖了英语应用能力强化与国际商务核心理论研习,重点培育学生的跨文化沟通策略思维与实务操作能力。在实践中,全体学生深度融入我校开放型、互动式的课堂生态,与来自全球多国的师生开展学术思辨与观点碰撞,有效拓宽了认知边界与全球视野。 在学术课程之外,项目亦组织学生系统考察马来西亚社会文化与城市发展脉络,通过沉浸式体验增进对其多元族群文化、历史传承与社会习俗的理解,全面提升了其作为新时代国际复合型人才的全球胜任力。 二、合作机制日趋成熟,伙伴关系稳步增进 自建立合作关系以来,两校在护理专业合作办学、师资互访、课程共建等领域持续开展务实合作,为本次交换项目的顺利实施提供了坚实的制度保障与资源支撑。此次项目是两校继上一年度之后再次实施的交换生项目。至此,该交换项目已成功运作两期,逐步定型为两校间一项制度化、常态化的长效合作机制。此前,双方已在联合培养方案设计、专业课程体系共建及中外合作护理项目等方面积累了大量成功经验,奠定了坚实的互信基础。本项目的持续顺利开展,既是既往合作成果的有效延续,也为推动双方教育协作向更宽领域、更深层次、更高水平迈进提供了有力支撑。 临别之际,六名学子分享了在林肯的学习感悟。同学们纷纷表示,这段交换经历不仅提升了语言能力与专业素养,更让他们对马来西亚的多元文化有了切身体会,对跨文化交流的价值有了更深理解。 三、践行开放办学理念,构筑国际合作高地 本次交换项目的圆满收官,是我校长期坚持国际化办学方向、深度参与全球教育治理的切实体现,充分展示了开放包容、多元共融的教育理念在跨国人才培养中的实践价值。项目通过课程共建、学术互动与文化浸润的有机结合,有效促进了中马两国教育资源的深度对接与优势互补,为我校深化对华教育合作积累了宝贵经验,也为“一带一路”框架下中马青年人文互动提供了有益范例。 展望未来,我校将以更加积极的姿态融入“一带一路”教育行动,持续深化与中国优质高校的务实合作,不断拓展联合培养与学术合作项目的广度与深度,优化项目设计与管理机制,为国际教育合作与跨文化理解的深入推进贡献积极力量。

LUC新闻|访问交流:我校校长Dr. Amiya Bhaumik一行访问华东理工大学

体育科学与工程学院 近日,我校校长Dr. Amiya Bhaumik及LUC中国留学服务中心主任Ms. Lisa Li一行应邀到访华东理工大学体育科学与工程学院,双方围绕联合培养、国际合作等事宜进行了深入交流。华东理工大学国际合作与交流处副处长邓中华、体育科学与工程学院院长叶心明、副院长杜梅等出席座谈。 座谈交流,共筑国际教育新桥梁 座谈会上,华东理工大学方面详细介绍了学校的整体办学情况,重点分享了作为教育部直属“211工程”重点大学的办学特色与国际合作成效,以及体育科学与工程学院在人才培养、专业建设、学科发展等方面取得的进展,并表达了未来与我校在师生互访、联合培养等方面拓展多元化合作模式的积极意愿。 座谈交流,共筑国际教育新桥梁 座谈会上,华东理工大学方面详细介绍了学校的整体办学情况,重点分享了作为教育部直属“211工程”重点大学的办学特色与国际合作成效,以及体育科学与工程学院在人才培养、专业建设、学科发展等方面取得的进展,并表达了未来与我校在师生互访、联合培养等方面拓展多元化合作模式的积极意愿。 我校校长Dr. Amiya Bhaumik介绍了学校的发展历程与学科特色。他表示,我校作为马来西亚知名高等学府,长期以国际化办学为方向,在物理治疗、体育健身等领域积累了丰富的办学经验与学科优势,相关专业在马来西亚享有良好声誉,培养了大批具备国际竞争力的高素质人才。他指出,双方学科互补性强、协作空间广阔,可围绕联合培养、师资互访等方向探索可行的实施路径,期待以此次访问为起点,持续深化两校合作关系,推动双方在教学、科研及人才培养等方面实现更高水平的共赢发展。 深化沟通,协力共创合作新局 随后,双方就本、硕、博多层次学生联合培养、教师互访、课程共建等议题交换了意见,并对学制安排、课程对接、语言要求等具体事项进行了初步沟通。双方一致认为,两校在学科布局与育人理念上高度契合,协作基础扎实,应保持密切沟通,稳步推进各项合作构想,力争早日签署合作备忘录,为两校师生创造更多国际学术交流与实践机会。 凝聚共识,共促“一带一路”教育繁荣 会后,双方互赠纪念品并合影留念。此次访问是我校拓展在华合作网络的重要举措,也是积极响应“一带一路”教育行动、深化与中国高校务实协作的具体实践。我校将以此次访问为契机,充分发挥自身在相关学科领域的既有优势,推动双方协作向更深层次迈进,在“一带一路”教育合作框架下,为两校师生搭建更广阔的国际交流平台,共同助力体育事业与高等教育国际化发展。

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