管理学哲学博士

(N-DL/0410/8/0001) (06/30) (MQA/PA 16523)

学制

全日制:3-5年

招生

持续招生

在线

申请

课程概述:

管理学哲学博士旨在培养批判性和解决问题的能力。该课程旨在培养管理领域的概念和方法论技能,帮助学生培养独立思考能力,并将新想法概念化。该课程教授高级研究技能。此外,该课程的开放远程学习 (ODL) 模式可帮助学生随时随地学习。学生将增强独立学习能力。

 

毕业条件是,学生需以林肯大学学院为第一完成单位,在Scopus收录期刊发表4篇以上学术论文,形成具有学科创新价值的博士学位论文。

 

该课程采用开放远程学习 (ODL) 模式。

序号

MQA科目代码

课程名称

学分

1

PDM101

研究方法

3

2

PDM102

计算机应用

3

3

PDN103

研究工作-在选定的领域

不适用

 

  1. 学术资格要求(满足以下任一条件):

    1. 持有林肯大学学院评议会认可的相关领域硕士学位(马来西亚资格框架第7级);或
    2. 持有林肯大学学院评议会认可的非相关领域硕士学位(MQF第7级),需具备相关工作经验*并通过严格内部评估**;或
    3. 持有林肯大学学院评议会认可的非相关领域硕士学位(MQF第7级)但无相关工作经验者,需完成先修课程***;或
    4. 马来西亚政府认可的同等硕士学历(MQF第7级)。

     

    特别说明:

    林肯大学学院评议会可破格录取优秀本科毕业生(MQF第6级)直接攻读研究型博士学位(MQF第8级),条件如下:

    1. 持有一等荣誉学士学位或同等学历;或
    2. 学术课程或技术职业教育与培训(TVET)课程CGPA达3.67及以上;且
    3. 通过林肯大学学院评议会严格内部评估;且
    4. 获评议会批准成为博士候选人后,需在候选期间展现适当研究进展。

     

    二、英语语言要求:

    – 马来西亚大学英语测试(MUET)Band 4及以上;或

    – 达到欧洲语言共同参考框架(CEFR)Mid B2等级

     

    附加说明:

    * 工作经验可累计计算(含入学前经验),但必须与学习层级及内容相关。

    * 严格评估包含目的陈述、面试等方式,评估标准包括:

    1. 优秀的的管理能力与丰富商业经验
    2. 专业成就(如持续高水平表现、职业发展轨迹、对企业的贡献)
    3. 专业技能(团队协作、领导力、问题解决、谈判分析能力)
    4. 能为学术群体带来的独特价值(参考兰卡斯特大学2021年标准)

    * 先修课程需涵盖基础商业知识(人员管理、财务资源管理、客户分析、环境认知与战略规划),内容需低于申请课程一个层级。

    * 英语成绩等效标准参照马来西亚高教部2023年3月6日JPT/GS 1000/630 Jld. 3 (12)号公函《私立高等教育机构学生英语能力要求》执行。

成功完成管理学课程后,学员将拥有广阔的职业发展空间,包括但不限于以下方向:

 

教授

讲师

研究员

咨询顾问

高级经理

资深教育专家

管理学哲学博士项目旨在提供特定管理领域的精深、前沿且系统化的知识体系,是理解管理学多元维度的核心途径。本课程致力于:

 

知识体系构建:系统传授管理学伦理化知识框架,建立对管理学的整体性认知方法论

 

通过本项目,学员将具备以下能力:学术研究能力,掌握管理学科理论与研究方法的融合应用

 

技术实践与沟通能力:在研究工作中熟练运用技术工具,并胜任多元情境下的沟通职责

 

伦理与数字素养:遵循学术伦理,运用数字化分析技能支持管理专业实践

 

领导力发展:培养符合行业需求的自主决策与领导能力

 

创业潜能:运用个人技能开展管理领域的创新实践

关于本项目

该项目旨在培养学生的批判性思维和问题解决能力,提升其在管理学方面的概念和方法论理解,并促进独立思考。项目强调高级研究技能,要求学员在林肯大学学院所属的Scopus收录期刊上至少发表四篇研究论文。

该课程注重提供特定管理主题的深入、先进和精准的知识。课程旨在培养学生系统且合乎伦理的管理理念,采用整体性方法,为学生在学术、研究和领导岗位上做好准备。

该项目教授高级研究技能。此外,课程采用开放远程学习(ODL)模式,使学生能够随时随地学习,并增强自主学习能力。为顺利获得管理学博士学位,每位候选人需在Scopus收录的期刊上发表至少四篇与林肯大学相关的研究论文。

该课程采用开放远程学习(ODL)模式,提供灵活的自主学习方式,非常适合在职人士或有其他事务需要安排的人士。课程重点培养学生的领导力、决策能力和问题解决能力,旨在帮助他们胜任本地和国际商业环境中的管理和行政职位。

该项目要求学生在Scopus收录期刊上发表研究成果,并提供开放远程学习(ODL)模式,从而确保学生获得全球研究视野和灵活性。这种方式使毕业生能够为国际学术和职业发展机会做好准备。

虽然提供的资料中没有详细说明具体的职业支持服务,但该课程注重研究成果发表和独立学习,使学生具备学术和职业发展所需的技能。

林肯大学学院管理学博士(远程教育)项目的教师通常兼具学术资质和行业经验。他们大多拥有商业或管理相关领域的口腔或博士后学位。

 由于该课程采用线上授课模式,教师均接受过数字化教学方法的培训,并使用学习管理系统、视频讲座和互动论坛等工具来支持学生的学习。他们也拥有丰富的学习指导经验,其中许多学生都是在职人员。他们的背景可能包括咨询、研究或商业领导等职位,让这些学生深入了解当前的行业实践。

该项目非常适合那些立志从事大学教学、研究或企业及政府领导工作的人士。它也适合那些希望加深对管理学理解并通过学术研究为该领域做出贡献的人士。

该项目全年持续招生,为有意向的学生提供了在不同时间开始学习的灵活性。

入学

英语语言能力(针对国际学生):

申请人必须具备以下条件之一:

  1. 获得林肯大学学院参议院认可的相关领域硕士学位(马来西亚资格框架 – MQF 7 级)。
  2. 获得教务委员会认可的非相关领域硕士学位(MQF 7级),但须符合以下条件:
    • 具备相关工作经验并通过严格的内部考核。
    • 如果没有相关工作经验,则需通过先修课程。
  3. 其他相当于马来西亚政府认可的硕士学位(马来西亚资格框架7级)的资格

此外,拥有优秀学士学位(马来西亚资格框架6级)的申请人,如果符合以下条件,可考虑直接录取至博士课程:

  • 拥有学士学位(一等)或平均绩点(CGPA)至少达到 3.67。
  • 经过严格的内部评估并获得参议院的批准。

国际申请人须在国际英语语言测试系统(雅思)中取得至少 5.5 分或同等水平的成绩。

并非所有申请者都必须具备工作经验。但是,对于持有非相关领域硕士学位的申请者,必须具备相关工作经验方可获得入学资格。如果缺乏此类经验,申请者必须完成先修课程才能符合项目要求。此类申请者必须通过马来西亚资格认证机构 (MQA) 组织的 APEL 评估。

所需文件

  1. 护照(适用于国际申请人):
    • 一个包含护照所有页面(包括空白页)的压缩文件夹。
    • 单次扫描结果:
      • 第 1 页
      • 第2页
      • 最后一页
    • 注意:护照有效期必须超过一年。
  2. 成绩单和证书:
    • 符合课程入学要求的全部成绩单和证书的认证副本。
  3. 护照尺寸照片:
    • 一张彩色护照尺寸照片(3.5厘米 x 5厘米),蓝色背景(颜色值:#01aef0)。
  4. 医疗承诺书:
    • 此表格将由 LUC 提供。
  5. 检查表/健康检查报告:
    • 由申请人所在国的注册医生填写并签字。
    • 所有医学检查必须在 EMGS(马来西亚教育全球服务)指定的授权医疗诊所进行。
  6. 证明表格/无异议证明/资格信:
    • 来自撒哈拉以南非洲国家的申请人必须提交此材料。
    • 必须经高等教育部或相关高级专员公署授权。
  7. 有效刮刮卡:
    • 仅适用于申请人。
  8. 签证办理费收据:
    • 有条件受理通知书后,请提交上传银行电汇单或汇款收据,用于支付800美元的签证申请费。
    • 请务必记录上学生证号码和护照号码。
 

An interview may be required during the admission process. If necessary, it typically occurs after an initial review of your application and can be conducted either in person or online. The interview aims to assess your motivation, communication skills, and suitability for the program.

Yes, you can apply while completing your Master’s degree. However, you must provide proof of degree completion and submit your final academic transcript before the program commences. Additionally, you need to meet all other entry requirements.

There is typically no minimum age requirement for the PhD in Management program. However, many programs prefer candidates who have accumulated some professional experience, which may result in students being in their mid-20s to early 30s.

入学

A successful candidate typically possesses

  • A Master’s degree from a recognized institution.
  • Professional experience (preferably 2–5 years, though not mandatory for all programs).
  • Strong leadership potential demonstrated through work experience, extracurricular activities, or volunteering.
  • A clear career vision and motivation to succeed in global business, expressed through a personal essay or statement of purpose.

节目结构和时长

The program duration varies based on the mode of study:

  • Full-time: Typically completed in 3 to 5 years.
  • Part-time: May extend up to 5 years, depending on individual progress and research scope.

The Open Distance Learning (ODL) mode offers flexibility, allowing students to balance their studies with personal and professional commitments.

What is the graduation minimum credit requirement for   Doctor of Philosophy in Management   (ODL) program?To graduate, students must complete a minimum of 48 credit hours.

These credits are primarily earned through research activities, including the development and defense of a dissertation, as well as the publication of research findings.

英语水平

International students are required to achieve a minimum score of 5.5 for the international English Language System (IELTS) or its equivalent.

认证

是的,林肯大学学院的管理学博士(远程教育)课程已获得马来西亚资格认证机构(MQA)的认证。该课程的认证代码为MQA/FA4303,自2016年8月1日起获得认证。根据MQA的政策,该认证为永久性认证,即没有有效期,但该课程需接受定期审核,以确保其持续符合质量标准。

这项认证确保该课程符合国家质量标准,提升其在国内外的认可度。毕业生可以确信,他们的学历资格受到全球雇主、学术机构和专业团体的认可。

如果您需要帮助核实具体的项目详情或有其他疑问,请随时提出!

是的,认证可以对全球就业能力产生重大影响,但其影响取决于多种因素,例如认证类型、行业和地理区域。

  • 认可度:获得认证的资格证书受到全球雇主的认可,使大学生对全球公司越来越有吸引力。
  • 质量保证:认证确保大学生接受高质量的教育,这是雇主​​在招聘时所信赖的。
  • 国际机遇:获得课程认证使专业人士更容易在不同国家工作,因为许多国家都承认这些资格证书。
 

认证:该课程已获得马来西亚资格认证机构(MQA)的认证,确保其符合行业认可的国家质量标准。

获得认证的课程有助于学生继续深造并获得专业资格认证。

MQA会定期对认证进行审查,以确保持续符合教育标准。

职业前景

通过开放远程教育(ODL)完成管理学博士学位,将为您开启广阔的职业发展道路,涵盖各个领域的领导岗位和专业岗位。您在开放远程教育中培养的灵活性、自律性和高效的时间管理能力,在职场中备受重视。

林肯大学学院通过开放与远程教育(ODL)提供的管理学博士课程旨在培养学生的创业技能和思维模式。以下是该课程如何促进创业精神:

  • 创业技能发展

课程强调批判性思维、问题解决和战略管理——这些都是创业者必备的核心能力。学生将接受训练,分析复杂的商业行为并做出明智的决策,从而为他们应对创办和运营自己企业的挑战做好准备。

林肯大学

  • 全球商业视角

该课程深入剖析国际商业实践,使学生能够理解并驾驭全球市场。这种全球视野对于旨在将业务拓展至地域范围之外的企业家至关重要。

该项目注重培养学生的高级研究技能,要求在林肯大学学院的Scopus收录期刊上至少发表四篇论文研究。这种严谨的研究旨在培养学生在咨询工作中关键分析和解决问题的能力。通过深入的学习管理理论和实践,学生能够为机构组织提供战略建议和解决方案。

 

  • 全球认可:该课程已获得马来西亚资格认证机构 (MQA) 的认证,林肯大学学院也获得了印度大学协会 (AIU)、国际大学协会 (IAU) 和英联邦大学协会 (ACU) 等国际机构的认可。
  • 研究出版物:在 Scopus 收录期刊上发表论文的要求,为学生提供了国际视野和学术界的认可。
  • 开放远程学习(ODL):ODL 模式允许国际学生远程注册和参与课程,使全球受众都能参与其中。
 

该项目的综合课程旨在培养学生对管理原则、伦理考量和战略规划的深刻理解,这些对于非营利组织和公共部门都至关重要。通过参与解决社会挑战和提升组织效能的研究,学生能够胜任需要致力于公共服务和社区发展的领导角色。

林肯大学学院的管理学博士(远程教育)项目旨在为学生从事大学教学和研究工作做好准备。该项目注重培养学生扎实的理论基础和研究技能,提升其独立开展研究和贡献学术知识的能力。这样的培养使毕业生能够在高等教育机构中担任教职并参与学术活动。

林肯大学学院(八打灵再也)管理学博士(远程教育)课程的毕业生,根据其职业道路、经验和行业,可以预期获得不同的薪资范围。

对于那些追求学术职位的人来说:

  • 讲师职位:马来西亚私立高等教育机构(IPTS)博士毕业生的起薪通常为每月5,000 马币至 7,000 马币。
  • 高级讲师职位:随着经验和责任的增加,月薪可增至约8,000 至 10,000 马币

值得注意的是,私立院校的薪资水平可能有所不同,并且可能低于公立大学。

对于那些即将进入企业界的人来说:

  • 管理咨询顾问:在吉隆坡,管理咨询顾问的平均月薪约为8,000 马币,总收入最高可达每月8,745 马币。Glassdoor +1Jobstreet+1
  • 教育经理:在吉隆坡,教育经理的平均年薪约为111,000 马币,相当于每月约9,250 马币。
 

学费和奖学金

有关学费详情,请发送电子邮件至 admission@lincolnuniversity.cn imd@lincolnuniversity.cnfinance@lincolnuniversity.cn      

 

校友网络

是的,毕业生可以利用大学的校友网络,获得人脉拓展和职业发展的机会。

校友们在交通运输、基础设施管理和学术界等各个领域从事职业。

毕业生可在铁路运输、基础设施建设和政府机构等行业就业。

是的,校友可以参加导师计划、客座讲座和其他大学活动。

认证与认可

不,证书和成绩单上没有明确提及学习方式(远程教育)。它们与传统课程颁发的证书和成绩单具有同等效力。

是的,两者都得到同等认可。马来西亚资格认证机构(MQA)对远程开放教育课程的认证方式与对传统课程的认证方式相同。

是的,林肯大学学院提供的所有远程教育课程均已获得MQA认证。

是的,由于这些课程已获得马来西亚高等教育部的认证和认可,因此在全球范围内对就业和学术发展均有效。

学习交付与互动

每个模块通常包含 4 节直播或录播课程(每节 2 小时)。所有学习资料、作业和评估均旨在满足 MQA 要求的学分。

两者兼有。大多数课程都结合了直播课程和录播讲座,以保证灵活性。

是的。所有直播课程都会录制并上传到学习平台,供日后观看。

不,但我们强烈建议您参加直播课程,以便更好地学习。如果您错过课程,也可以观看录播视频。

在线课程通常通过 Microsoft Teams 进行。链接通过学习管理系统 (LMS) https://lms.lincoln.edu.my 分享。

课程安排会在每个学期开始时公布,并且通常安排在周末或晚上,以方便上班族。

学习平台与沟通

我们已将 Moodle 平台集成到您的所有学术活动中。https://lms.lincoln.edu.my/

学生通过我们的在线平台使用自学材料(SIM)文章、翻页书、在线电子书、录制视频等。

您可以通过 LMS 消息系统、大学电子邮件或 WhatsApp 联系您的讲师。

是的,LMS 集成了消息系统和电子邮件提醒功能。

您可以随时通过短信或电子邮件联系我们。讲师们也设有固定的咨询时间。

是的。如果您需要进一步的帮助,可以申请单独辅导。

作业、考试和演示

所有作业和演示文稿都必须通过大学的在线门户网站提交。

不。整个远程开放学习项目,包括评估,都是在线进行的。

是的。演示可以通过微软Teams进行。

Final assessments may include any combination of assignments, online quizzes, final projects, or presentations depending on the module.

国际学生关注

该课程完全在线,无需前往马来西亚,因此无需签证。

不,远程教育学生可以完全在线完成课程。

是的。远程学习旨在方便在职专业人士。

不,入学学术要求相同。但是,国际学生可能需要满足英语语言能力要求。

直播课程通常安排在马来西亚标准时间(GMT+8)。其他时区的学生可观看录播课程。

学术管理与支持

You may contact the ODL support team, coordinator, or the university IT Helpdesk. Contact details are provided in your student handbook.

Grades and progress can be tracked via the LMS portal.

You should inform your lecturer or academic advisor. Make-up options or extensions may be granted on a case-by-case basis.

Yes, students may apply for deferment subject to university regulations.

技术要求

 

  • 网络速度:最低 5 Mbps
    • 设备:带摄像头和麦克风的笔记本电脑或台式电脑
    • 浏览器:Chrome 或 Firefox(最新版本)
    • PDF 阅读器和文字处理器
 

是的。该学习管理系统兼容移动设备,可以通过浏览器访问。

是的,学校可能会提供手机应用程序,方便您访问。您也可以使用手机浏览器。

接受常见的格式,如 PDF、DOC/DOCX、PPT 和 JPEG/PNG。

学术经历

是的。两种教学模式的课程设置和学习成果都相同。

是的。所有学习模式的评估标准和评分标准都是统一的。

是的。我们会定期组织虚拟学生活动、网络研讨会和在线活动。

是的。该大学提供丰富的在线图书馆和学术期刊资源。

学术经历

开放远程教育硕士课程是否包含研究部分(论文或项目)?

是的。大多数远程教育硕士课程都包含研究项目或论文部分。

毕业之后

ODL学生可以亲自到马来西亚参加毕业典礼吗?

是的。远程教育学生如果愿意,可以亲自参加毕业典礼。

证书和成绩单将通过快递寄送给国际学生,本地学生可以领取。

是的。经认证的远程教育资格证书可用于继续深造,包括攻读博士学位。

是的。远程教育学生将成为校友网络的一员,并可以参加校友活动。

其他常见问题

是的,所有新生都需要参加线上新生入学指导。

是的。很多班级都会形成非正式的交流小组,通常由讲师或班级代表主持。

是的,但需遵守学分转换政策并获得学术委员会的批准。

您应立即通知讲师或支持团队。如有有效证明,可申请改期。

是的,但需符合资格并获得批准。您可能需要提交正式申请。

是的。由于基础设施成本降低,远程开放教育课程的费用通常也较低。

常见问题解答与 Apel 相关

APEL(先前经验学习认证)是一个允许拥有工作经验但缺乏正式学历的个人进入马来西亚高等教育课程的过程。它包括识别、记录和评估通过先前经验学习(包括正规、非正规和非正式学习)获得的知识、技能和态度。

APEL由马来西亚资格认证机构(MQA)管理和批准。

是的,如果您年满 21 岁或以上,并且拥有足够的工作/生活经验,您可以通过 APEL.A 申请进入学士学位课程。

是的,如果您年满 30 岁或以上,并且拥有足够的/相关的工作经验年限,您可能有资格申请硕士课程,而无需传统的学历资格。

APEL.A 代表(先前经验学习认证),它允许学生在没有传统学术资格的情况下进入文凭、学士或硕士课程。

本科课程申请者——申请当年年龄须满30周岁。

硕士项目申请者——申请当年年龄须超过21周岁。

能力倾向测试是APEL.A流程的一部分,该流程旨在评估个人的先前学习和技能,以便其即使没有传统学术资格也能被高等教育课程录取。这是一项正式考试,旨在评估申请人是否具备所选课程的能力。此测试适用于

学士(T-6)和硕士(T-7)。

本科(T-6)和硕士(T-7)申请者需要提交作品集,作品集应汇编您的专业经验、培训、项目和成就,以证明您的资格。

 

  • 更新后的简历或履历
  • 证书、文凭、成绩单及其他正式资格证明的复印件
  • 雇主出具的雇佣证明信或推荐信
  • 职位描述及职责
  • 作品集或项目
  • 报告、出版物或演示文稿
  • 特定技能的证明,例如培训证书或参加过的研讨会证书
  • 学习经历的书面记录,重点关注所获得的技能、知识和能力
  • 奖项、荣誉或嘉奖
  • 志愿工作或社区服务记录
  • 专业会员资格或执照
  • 来自主管、导师或行业专业人士的推荐信

对于硕士级别的 APEL 申请人,是的。

面试通常是评估过程的一部分,用于评估你是否胜任这份工作。

您将获得马来西亚资格认证机构 (MQA) 颁发的 APEL 证书,凭此证书您可以申请马来西亚认可大学的相应课程。

是的

是的。林肯大学学院根据 MQA 的规定,通过 APEL 途径招收学生。

是的,它不会过期,但建议在获得后的5年内使用。

 

  1. APEL.A 仅用于课程入学。如需申请学分豁免,请使用 APEL.C。

(学分奖励)必须使用。

是的。费用取决于学位级别(学士/硕士)以及林肯大学学院的评估中心。

  • 单身公寓(T-6)——370 马币
  • Master (T-7) – RM 560

具体时间不一,但通常从申请到收到款项需要几周到两个月。

APEL证书。

是的。如果您是国际学生,您仍然必须满足大学要求的英语水平标准。

目前林肯大学学院尚未招收国际学生。

APEL 获得马来西亚高等教育资格认证机构 (MQA) 和马来西亚高等教育部的认可,这有助于学生获得国际留学和就业方面的认可。

MQA最近已批准国际学生入学。

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